Initié par l’EHESS avec la Ville de Marseille, Le festival Allez Savoir invite le tout public à partager les questionnements des sciences sociales sur les grands défis contemporains. II propose une riche programmation mêlant débats, projections, balades, rencontres au musée, spectacles, lectures, temps conviviaux… et des ateliers pédagogiques.
Fortes de leur partenariat engagé dès la deuxième édition du festival, qui a compté la participation de plus de 1000 collégiens et lycéens, l’EHESS et l’Académie d’Aix-Marseille poussent plus loin encore le lien qui les unit. Une convention tri-annuelle fait désormais d’Allez Savoir l’outil privilégié permettant aux enseignants, agents, éducateurs, élèves et professionnels du secondaire d’expérimenter la recherche et de confronter les pratiques scolaires aux savoirs en sciences sociales.
La convention prévoit:

• Le festival Allez Savoir comme formation à part entière à titre individuel pour les enseignants, pouvant donner lieu à une attestation de formation,
• Des ateliers pédagogiques, sur le temps scolaire et incluant l’accompagnement d’élèves en situation de handicap, ouverts sur portail d’éducation artistique et culturel ADAGE,
• Une journée de formation et d’information enseignants, en amont du festival,
• L’inscription du festival aux « Cordées de la réussite ».

Programme de la journée d’information

• Vendredi 16 septembre 2022, 9h-17h30
• Jounée réservée aux enseignantes et enseignants ayant inscrit leurs classes via ADAGE aux actions scolaires du festival Allez Savoir

L’objectif est de présenter aux établissements inscrits le projet intellectuel du festival, ce qu’il donne à voir de la recherche telle qu’elle se fait, de décliner la thématique du festival « À contre-temps » et de donner à voir quelques projets inscrits au programme (en ateliers pédagogiques ou tout public).

Matinée : 9h-12h30

9h-9h30

• Accueil et présentation de la journée
Par Fanny Bernard, rectorat Académie Aix-Marseille, adjointe à la déléguée académique
Et Agnès Belbezet, pilotage et coordination du festival, EHESS
• Tour de table

9h30-10h30

• Présentation du projet du festival initié par l’EHESS, du rôle des sciences sociales dans le débat public,
Avec Axelle Brodiez-Dolino, co-présidente de l’édition#3 d’Allez Savoir, historienne et co-directrice du Centre Norbert Elias (EHESS-CNRS, Avignon Université et Aix-Marseille Université),
• Les actions pédagogiques, leur déroulé, et le festival comme formation
Avec Agnès Belbezet
Et Sophie Lemaire chargée de production du festival
• Tour de table

10h30-10h50

• L’EHESS et le monde scolaire
Avec Benoît Hachet, chargé de mission du lien entre l’EHESS et les académies Créteil et Aix-Marseille. Benoît Hachet porte également l’atelier « En quête des temps confinés des lycéens deux ans après »
• Le Campus EHESS Marseille
Avec Cécile Van den Avenne, sociolinguiste à l’Institut des mondes africains – IMAF (EHESS, AMU, CNRS, EPHE, IRD, Université Paris 1), directrice d’études à l’EHESS et chargée de mission Campus EHESS Marseille auprès de la présidence de l’EHESS

11h30-12h30 - Focus sur trois ateliers en présence des porteurs des actions pédagogiques

• Forum des lycéens « Crise sociale, crise climatique, urgences et temporalités de l’action »
Par Thomas Vaïsse, sociologue, doctorant au Centre Norbet Elias – CNE (EHESS, CNRS, AMU, Université Avignon)
• Atelier-restitution « En quête des temps confinés des élèves deux ans après »
Par Benoît Hachet, sociologue à l’Institut de recherches interdisciplinaires sur les enjeux sociaux (EHESS, CNRS)
• Atelier « Le cadran solaire : l'un des premiers artefacts pour concevoir le temps »
Par Nicolas Verdier, géographe à Géographie-Cités (EHESS, CNRS, Paris1 Panthéon Sorbonne, Paris Diderot)

Après-midi, 13h30-16h

Ce moment est destiné à des temps de rencontres entre enseignantes et enseignants et porteuses et porteurs de projets présents en matinée. L'enjeu est de faire ainsi en amont l’expérience de ce que sera l’événement, pour venir soit avec sa classe (jeudi ou vendredi) soit pour se former.